Compresión Lectora: ANEXO 2

martes, 10 de abril de 2012

Publicado por Lectura es vida en 12:53

SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 04

Título: “Aplicando los niveles de comprensión lectora” I. DATOS GENERALES I.1 I.E. : ...
NIVELES DE COMPRENSIÓN LECTORA

2.1.1. NIVELES DE COMPRENSIÓN LECTORA Los niveles de comprensión deben entenderse como procesos de pensamiento que tienen lugar en el...
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

· ALLIENDE, F. y CONDEMARIN M. (2000) La lectura: teoría. evaluación y desarrollo. Editorial Andrés Bello. Santiago. Chile. · ...
FACTORES DE LA COMPRENSIÓN LECTORA

2.1.1. FACTORES DE LA COMPRENSIÓN LECTORA Nos centraremos en los factores que condicionan la comprensión desde el punto de vist...
UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº 01

TITULO: “Comprendiendo lo que Leemos” I. DATOS INFORMATIVOS 1.1. IE. : IEP Nº 72 ...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 02

Título: “Conociendo los factores de la comprensión lectora” I. DATOS GENERALES I.1 I.E. ...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 06

Título: “Aprendiendo a diferenciar los momentos de la lectura” I. DATOS GENERALES I.1 I.E. ...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 05

Título: “Conociendo las dimensiones de la comprensión lectora” DATOS GENERALES I.1 I.E. : ...
NUESTRA IMAGEN DEL UNIVERSO

Un conocido científico (algunos dicen que fue Bertrand Russell) daba una vez una conferencia sobre astronomía. En ella describía cómo la...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Nº 01

Título: “Conociendo los pasos del proceso lector” DATOS GENERALES I.1 I.E. : Nº 72596 “Ce...

Revista de Cultura Pedagógica

EDUCACIÓN ESPERANZA

Situación laboral del docente peruano del sector público -
Hace 3 años
MINEDU Portal de Transparencia del Ministerio de Educacion Perú - Noticias

Minedu realizará hoy videoconferencia sobre la Evaluación del Desempeño Docente - Para que los profesores de todas las regiones del país conozcan más sobre la Evaluación del Desempeño Docente, el Ministerio de Educación (Minedu) realizar...
Hace 5 años
Aula Virtual: Ciencia, Investigación y Tecnología

-
Universidad César Vallejo

-

Lectura es vida: San Antonio de Putina, Puno, Peru; “Yo creo que el más alto cargo que un ciudadano puede desempeñar en una democracia es el de maestro de escuela. Cuando la sociedad actual se sacuda del egoísmo y prejuicios que anquilosan sus vitales funciones, y cuando el maestro por su parte deje la rutina y se transforme en un líder social, entonces el magisterio habrá sobrepasado en importancia a cualquier otra actividad humana. Aquilatar el valor profesional de un médico, de un abogado, de un ingeniero, es una cuestión muy sencilla, puesto que el resultado obtenido por ellos es de orden individual y de comprobación inmediata; mientras que juzgar la labor de un maestro y apreciar el efecto producido por una determinada doctrina educativa, exige en primer término el transcurso de por lo menos un par de decenas de años y después el análisis de los factores sociales, políticos y económicos dentro de los cuales movió su actividad.” JAE Blog elaborado por Iris QUISPE OHA y Elsa TAPIA MAMANI.

Tema Sencillo. Con la tecnología de Blogger.